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5分钟过去了,李老师加大至2成的输入,李老师终于可以感觉到修炼的速度有所增加。

外面天蓝看到李老师的四周灵力虽然多了一些,但是并没像自己那样灵力光扩散到一半的聚灵坛那么夸张,看来这和修为有很大的关系啊。

但是天蓝突然注意到承载法器这时已经冒出了些许烟,他赶忙的喊停了李老师。

听到天蓝的呼唤后,李老师即可停下。

天蓝说到“爹,2成时您身边的灵力有所增强,但还是可控的,只是扩散了些许后变保持着了,所以这应该与修为有关,越高修为的人需要更多的灵力来进行修炼。但是另一边的承载法器同样冒出烟,可能是下品灵石没本事一次吸收那么多灵力。爹,我先断开承载法器,然后你再尝试多一次吧,看来必须分开解决了。”

李老师同样觉得必须分开研究。天蓝断开了承载法器后,告诉李老师可以开始了。

李老师启动了聚灵阵,跳过2成,直接以3成开始,他瞬间感觉到了修炼的速度提高了很多,但是像天蓝说的那样,感觉温度慢慢的提高了。

外面的天蓝看到类似老师形容的那般场景,灵力光慢慢的向外扩散,他赶忙叫停了老师。

暂停了聚灵阵后,灵力光芒也随之散开。

李老师兴奋的道“可以啊天蓝!最后时刻我感觉到了明显的提升,只要完善这阵法便可以使用了。”

天蓝道“老师有什么高见吗?”

李老师道“你看这样如何,你一样在聚灵坛增加一个灵力测试仪吧,然后你想办法把灵力的总量控制在一个指定的数量,那样应该就不会再发生灵力不断增加至不受控制的范围。至于承载法器,等聚灵坛的问题解决了再考虑承载法器吧。”

天蓝点头道“嗯,应该是这样了,好吧,那我今天去准备测试仪的材料,明天再把测试仪安装上。”

陈大牛与林晶晶告诉天蓝他们明天一早会到达三天小学,天蓝知会了校长与李老师一声,他便准备好迎接两位师傅光临。

校长得知富安省的锻造学会以及刻画学会副所长会亲临贵校后,也准备好迎接贵宾的到来。

人家堂堂副所长竟然亲自来找天蓝,这次真的为校争光了。

隔天早晨,天蓝一早吃了早餐便准备迎接贵宾。

接到一道讯息说他们即将到达校门口后,天蓝赶忙发了信息给校长与李老师同时奔向校门口迎接贵宾同。

天蓝第一位来到校门口,接着校长,副校长以及李老师都来到了校门口迎接贵宾。

没过一会儿,陈大牛和林晶晶到达了三同小学的校门口,刘校长当先欢迎两位贵宾道

“欢迎陈副所长与林副所长大驾光临”

陈大牛与林晶晶同时向刘校长点头后,陈大牛说到

“谢谢你们的接待,那么我们直接去天蓝工作坊吗?”

校长自然知道两位副所长此行的目的就是为了天蓝而来,所以立刻配合的道

“是的,我们现在就去天蓝工作坊。”

当大家踏进天蓝工作坊的第一时间,林晶晶已经注意到摆在地上的聚灵阵,她即可来到聚灵阵前观摩。

林晶晶一边观摩,天蓝一边为这些法器一一做介绍。

可以看到9平方米聚灵坛的前方有一个高起的平台,平台的前方延申出一个靠手以便使用者启动阵法时可以将手靠在上方,聚灵主阵就是刻画在这个平台上。


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